2024-07-15 09:23:42 德宏华图考试网 http://dehong.huatu.com/ 文章来源:云南华图
1.【答案】ABCD
【解析】本题考查邓小平理论知识。一国两制,即“一个国家,两种制度”,是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策。按照邓小平的论述,“一国两制”是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。“一国两制”构想丰富和发展了马克思主义,具有重大的意义。第一,“一国两制”构想创造性地把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题,并创造性地发展了马克思主义的国家学说,单一制国家可以容纳两种不同的经济、政治和社会制度。第二,“一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境。在解决争端的过程中,“一国两制”构想体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性,也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性,避免了武力统一会造成的不良后果。第三,“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。
因此,选择ABCD选项。
2.【答案】ABCD
【解析】本题考查科学发展观知识。A项、D项:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。其中必须坚持全面协调可持续发展,是指要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。AD项当选。
B项:以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。让发展的成果惠及全体人民。故B项当选。
C项:深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。“一个中心、两个基本点”即指以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。C项当选。
因此,选择ABCD选项。
3.【答案】ABC
【解析】本题考查唯物辩证法知识。内外因辩证关系指出,内因是事物发展的根本原因,是变化的根据;外因是事物发展的第二位的原因,是变化的条件,外因通过内因而起作用。本题中“志和智”是农民脱贫的内因,“扶”是外因,体现了内外因辩证关系。
因此,选择ABC选项。
【拓展】内因和外因既相区别又相联系,辩证统一。无内因,则无外因;无外因,亦无所谓内因。它们在一定条件下还可以互相转化。在一种场合、一种联系中是内因,在另一种场合、另一种联系中可能是外因;反之亦然。
4. 【答案】ABC
【解析】本题考查唯物辩证法知识。AB项:量变和质变的关系原理:量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。要求我们用量变引起质变的道理看问题:重视量的积累,不失时机地促成飞跃,坚持适度原则。本题中长期的进行一些空洞的表扬,久而久之反而发展成了“高级黑”现象体现了质变是量变的必然结果。本来表扬和鼓励一些事情,用意是好的,但如果用力过猛,效果可能适得其反说明要坚持适度原则。AB项当选。
C项:辩证唯物主义认为,矛盾是普遍的,也是对立统一的;矛盾的双方在一定的条件下可以相互转化。本题中本来是表扬,但是用力过猛就会变成“高级黑”,说明矛盾双方会相互转化。C项当选。
因此,选择ABC选项。
【拓展】D项:马克思主义哲学认为,物质世界的运动是绝对的,而物质在运动过程中又有某种暂时的静止,静止是相对的。静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态,所以,事物的根本性质不是每时每刻都发生着变化。D项错误。
5. 【答案】ACD
【解析】本题考查唯物辩证法知识。A项:度是事物质和量的统一,是事物保持其性质的量的界限或幅度。精确把握事物的度就是要把握事物的变化状态不超过必要限度,维持事物的稳定。“平衡”需要维持事物的稳定,把握事物的度。A项当选。
C项:人民日益增长的美好生活需要是层出不穷的,想要平衡又充分的发展,需要协调事物内部各种因素的相互关系。C项当选。
D项:辨证唯物主义在肯定物质是运动的同时,也承认静止的存在;运动是绝对的,无条件的,永恒的,静止是相对的,有条件的,暂时的,是运动的特殊状态,静中有动,动中有静;物质世界都是绝对运动和相对静止的统一。“平衡”是一种状态,既要承认绝对运动,也要承认相对静止。
因此,选择ACD选项。
【拓展】B项:马克思主义辩证否定观的基本内容是:第一,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。第二,否定是事物发展的环节。第三,否定是新旧事物联系的环节。第四,辩证否定的实质是“扬弃”。辩证否定的方式是螺旋式上升或波浪式前进,方向是前进上升的。这是关于事物发展的趋势的原理,而“平衡”是事物发展的状态。与题意不符,B项不当选。
6. 【答案】ABC
【解析】本题考查唯物史观知识。A项:历史人物的出现体现了必然性和偶然性的统一。一方面,“时势造英雄”,任何英雄人物的产生都是时代的需要,是社会历史发展的产物;另一方面,英雄人物的出现也取决于个人所处的具体历史环境、主观条件、机遇等偶然因素。题目中在抗击新冠肺炎疫情一线的医务人员都是时代的需要,是社会历史发展的产物,但他们的出现也取决于个人所处的具体历史环境、主观条件、机遇等偶然因素。A项正确,符合题意,当选。
B项:历史人物的作用性质取决于他们的思想、行为是否符合社会发展规律,是否符合人民群众的意愿。只有顺应历史发展的要求和人民群众的意愿,历中人物才能起到推动社会前进。题目中在抗击新冠肺炎疫情一线的医务人员是顺应历史发展的要求和人民群众的意愿,符合社会发展规律的。B项正确,符合题意,当选。
CD项:历史人物往往会因其自身的智慧、性格等因素对社会的具体进程产生一定的或加速或延缓的影响,具有进步意义的历史人物往往能够发现或提出历史进程中的新的历史任务,但历史人物改变不了历史发展的基本方向。可知,C项表述正确,D项错误,历史人物在社会发展进程中不只是推动作用还可以延缓。题目中在抗击新冠肺炎疫情一线的医务人员就是在推动社会发展的进程。C项正确,当选。
因此,选择ABC选项。
7.【答案】BC
【解析】本题考查中国特色社会主义知识。抗疫精神,是在抗击新冠肺炎中形成的众志成城抗击疫情的精神。二十字伟大抗疫精神:生命至上,举国同心,舍生忘死,尊重科学,命运与共。伟大抗疫精神是当下中华民族和中国社会最为亮丽的精神标识,说明了优秀文化源自社会实践。将在全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的新征程中发扬光大说明了中华民族精神火炬越烧越旺。
因此,选择BC选项。
【拓展】文化创造的主体是人民群众。人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。
8.【答案】AD
【解析】本题考查中共党史知识。中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日至31日在上海举行。出席代表共13人,他们是上海小组的李达、李汉俊,武汉小组的董必武、陈潭秋,长沙小组的毛泽东、何叔衡,济南小组的王尽美、邓恩铭,北京小组的张国焘、刘仁静,广州小组的陈公博,旅日小组的周佛海。参加会议的还有武汉小组的包惠僧(他是在广州与陈独秀商谈工作期间,受陈个人委派参加会议的)。他们代表着全国50多名党员。
因此,选择AD选项。
【拓展】
B项:陈独秀(1879年10月9日-1942年5月27日),原名陈庆同,陈乾生,字仲甫,号实庵,安徽怀宁人,新文化运动的倡导者、发起者和主要旗手,“五四运动的总司令”,中国共产党的主要创始人之一和党早期主要领导人。B项排除。
C项:李大钊(1889年10月29日-1927年4月28日),字守常,河北乐亭人。1907年考入天津北洋法政专门学校,1913年毕业后东渡日本,入东京早稻田大学政治本科学习,是中国共产主义运动的先驱,伟大的马克思主义者,杰出的无产阶级革命家,中国共产党的主要创始人之一。李大钊同志一生的奋斗历程,同马克思主义在中国传播的历史紧密相连,同中国共产党创建的历史紧密相连,同中国共产党领导的为中国人民谋幸福的历史紧密相连。C项排除。
9.【答案】BCD
【解析】本题考查马克思主义哲学知识。马克思在《机器、自然力和科学的应用》中写到,火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明,火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了市场,并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说,变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
因此,选择BCD选项。
【拓展】造纸术是中国四大发明之一,发明时期于汉朝西汉时期,改进时期于汉朝东汉时期。
10.【答案】ABCD
【解析】本题考查“三个代表”重要思想知识。2000年2月25日,江泽民同志在广东进行考察工作时强调,要把中国的事情办好,关键取决于我们党,取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、领导水平。在新的历史条件下,我们党如何更好地代表中国先进社会生产力的发展要求,更好地代表中国先进文化的前进方向,更好地代表中国人民的根本利益,要紧密结合国内外形势的变化,紧密结合我国社会生产力的最新发展和经济体制的深刻变革的实际,紧密结合人民群众对物质文化生活提出的新的发展要求,紧密结合我们党员干部队伍发生的重大变化,来深入思考这个重大问题。
因此,选择ABCD选项。
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